Powrót do spisu treści

Edytor

Obsługa

Edytor służy do zakładania nowych plików ze słówkami wzgl. do zmiany zawartości istniejących już plików.

Plik słówek może zawierać dowolną ilość wpisów / zestawów słówek , czyli dowolną ilość lekcji. Zestaw słówek składa się przynajmniej z jednej nazwy lekcji oraz jednej pary słówek (Język 1, Język 2). Opcjonalnie można także wprowadzać synonimy wzgl. uwagi.

Klawisz Policz wpisy lekcji (to ten w prawym górnym rogu z dwiema zielonymi strzałkami) służy do aktualizacji tej liczby. Jego użycie jest konieczne, jeżeli zmieniliśmy nazwę danej lekcji. W czasie "przewijania" wpisów przy pomocy klawiszy sterujących (na dole z lewej strony) liczba ta jest aktualizowana automatycznie.



Naciśnięcie klawisza Zatwierdź wpis powoduje, że aktualna para słówek zostaje zapisana i następuje przewinięcie do kolejnego rekordu. Jeżeli aktualny wpis jest ostatni, to następuje automatyczne utworzenie nowego pustego wpisu. Można także naciskać po prostu klawisz Enter, ażeby przechodzić do kolejnego pola wzgl. tworzyć nowy wpis.

Nawiasem mówiąc nie ma żadnego znaczenia, czy słówka danej lekcji są ze sobą powiązane tematycznie czy wymieszane.

Zielone klawisze w sekcji Nagranie pozwalają na wybór oraz odtworzenie pliku dźwiękowego (w formacie .wav lub .mp3). Nazwa pliku zapisywana jest w polu Plik dźwiękowy. Proszę pamiętać, że pliki dźwiękowe muszą być przechowywane w tym samym katalogu, co plik słówek! Narzędzie to może służyć do odtwarzania wymowy. Załóżmy, że may polskie słówko "Jak się nazywasz" oraz np. angielskie "What's your name?" - jeżeli istnieje nagranie dla słówka angielskiego, to jest ono samoczynnie ładowane i gotowe do odtworzenia. W ten sposób można ćwiczyć wymowę w module Nauka słówek i w Quizie.

Funkcje

Dodaj pusty wpis / Skasuj wpis

Funkcja Dodaj pusty wpis powoduje, że przed aktualnie wyświetlanym wpisem dodany zostanie nowy pusty wpis. Funkcja Skasuj wpis kasuje bieżący wpis (po dodatkowym potwierdzeniu naszego zamiaru).

Zamień miejscami

Przy pomocy tego narzędzia można zamienić miejscami dwa dowolne wpisy. Załóżmy, że chcemy zamienić miejscami wpisy nr 100 i 200. W takiej sytuacji "przewijamy się" do wpisu nr 100 i klikamy na lewą strzłkę skierowaną w dół (strzałka znajduje się w sekcji zamiany miejscami). Tak samo postępujemy z wpisem nr 200, jednak z tą różnicą, że klikamy na prawej strzałce. Kliknięcie na podwójnej strzałce zamieni oba wpisy miejscami, tzn. wpis nr 100 znajdzie się na miejscu wpisu nr 200 i odwrotnie.

Istnieje iczywiście także możliwość ręcznego wprowadzenia numerów wpisów bezpośrednio w odpowiednich okienkach.

Menadżer Lekcji

Menadżer Lekcji zawiera następujące funkcje:

1. Edytuj wszystkie lekcje: Automatyczne nadawanie nazw lekcjom
   Dzięki tej funkcji wszystkie słówka danej lekcji zostaną automatycznie ponumerowane. Możemy przy tym zdefiniować, ile słówek ma obejmować dana lekcja i ewentualnie dodać tekst przed i za właściwą nazwą lekcji (= numerem lekcji).
   Przykład: Mamy plik słówek obejmujący 1000 słówek, które mają tę samą nazwę. Przy pomocy tej funkcji można podzielić słówka na bloki (domyślnie każdy blok obejmuje 30 słówek), dzięki czemu będzie można skuteczniej uczyć się słówek bazując na mniejszych porcjach materiału.
2. Edytuj pojedyncze lekcje: Zmień nazwę
   Dzięki tej funkcji można zmienić nazwę określonej lekcji dla dowolnej ilości wpisów.--Przykład: Mamy plik słówek obejmujący 20 słówek w lekcji o nazwie "Unit 1". Można zmienić tytuł lekcji od razu dla wszystkich 20 słówek, np. na "Unit 1A".
3. Edytuj pojedyncze lekcje: Podziel lekcje
   To narzędzie umożliwia automatyczny podział poszczególnych lekcji na mniejsze porcje. Jeżeli mamy np. lekcję zawierającą 300 słówek (co jest zbyt dużą dawką materiału, aby mówić o rozsądnej nauce), to możemy podzielić tą lekcję przykładowo podzielić na 10 mniejszych lekcji zawierających po 30 słówek. Po podziale nowe lekcje otrzymają zdefiniowaną domyślnie nazwę uzupełniająca "(Część n)", która dodana zostanie do nazwy poprzedniej większej lekcji, gdzie n jest liczbą całkowitą, a więc np. "Unit 1 (Część 1)", "Unit 1 (Część 2)", "Unit 1 (Część 3)" i tak dalej.
4. Edytuj pojedyncze lekcje: Skasuj tą lekcję
   Umożliwia kasowanie poszczególnych lekcji.

Kolejność lekcji

Jeżeli chcemy zmienić kolejność, w której program zapisuje lekcje, to możemy ułożyć nasze lekcje w dowolnej kolejności.

Wyszukiwanie

W formularzu wyszukiwania możemy wprowadzić frazę, która ma zostać znaleziona w pliku lekcji. Możemy przy tym zdecydować, które z pięciu pól danego zestawu słówek mają zostać przeszukane i zdecydować, czy pisownia dużą i małą literą ma zostać zignorowana.

Rezultaty poszukiwania wyświetlone zostaną w postaci tabeli. Możemy teraz zaznaczyć wpis, który nas interesuje i wyświetlić go w edytorze w celu naniesienia ewentualnych zmian.

Wyszukiwanie podwójnych wpisów

Przy pomocy tego narzędzia można odnaleźć w pliku słówek wszelkie możliwe podwójne wpisy. Na liście wyników wyszukiwania możemy następnie zaznaczyć poszczególne wpisy do skasowania lub edycji (aby dokonać takiego zaznaczenia wystarczy kliknąć lewym klawiszem myszy na odpowiednim polu w tabeli).

Zaznaczone w powyższy sposób wpisy mogą zostać usunięte (UWAGA: skasowanych wpisów nie można odtworzyć) lub poddane edycji w edytorze.

Opcje

Pierwsze dwa punkty "Pytaj o synonimy" i "Pytaj o uwagi" mogą być aktywowane lub deaktywowane. W czasie wprowadzania słówek i kolejnego naciskania klawisza Enter pola synonimów i uwag będą zgodnie z naszą decyzją pomijane lub uwzględniane.

Trzy przyciski sterujące opcjami wyboru czcionek definiują żądaną czcionkę w pliku słówek.

Wskazówki dotyczące wprowadzania słówek

W przypadku języków ze skomplikowanymi formami czasowników wskazane jest, ażeby obok bezokolicznika odrębnie wprowadzać także informacje dotyczące poszczególnych koniugacji, np. :

Język niemiecki	Język włoski	Uwagi
machen	fare	Infinitiv
ich mache	faccio
du machst	fai
er macht	fa
wir machen	facciamo
ihr macht	fate
sie machen	fanno

Koniugacje mogą więc zostać umieszczone w odrębnych lekcjach jak np. "Czasowniki 1", "Czasowniki 2", itd. Jeżeli zamierzamy umieścić w każdej lekcji 30 słówek, możana w ten sposób ująć w każdej lekcji pięć czasowników wraz z ich sześcioma koniugacjami (3 osoby dla liczby pojedynczej + 3 osoby dla liczby mnogiej; 5 x 6=30).

Według tego wzorca można wprowadzać nie tylko informacje dotyczące czasowników, lecz także inne treści gramatyczne - zawierające choćby krótkie zdania przykładowe. Dzięki temu można będzie uczyć się gramatyki nie tylko w oparciu o abstrakcyjne podręcznikowe schematy teoretyczne, lecz także obrazowo na zdaniach przykładowych, dzięki czemu można nabrać tzw. "wyczucia językowego" dla danego języka.

Język niemiecki	Język włoski
Ich gebe Ihnen den Schlüssel.	Le do la chiave.
Das Zimmer geht zum Hof.	La camera dà sul cortile.
Ich gehe tanzen.	Vado a ballare.

Taka koncepcja wprawadzania i opanowywania treści gramatycznych ma tę zaletę, że możliwe jest nauczenie się języka tylko i wyłącznie w oparciu o program Teachmaster, ponieważ obok klasycznych słówek można ćwiczyć także treści gramatyczne.


Powrót do spisu treści